金秋九月，丹桂飘香。2026年9月9日上午，岐黄学院2026级新生培养方案宣讲会在良乡校区西院综合楼一楼报告厅举行。岐黄学院汤阳副院长为2026级中医学专业（岐黄班）、中西医临床医学（华佗班）220名新生带来了一场内容翔实、视野开阔的培养方案解读。本次宣讲聚焦“整合融通、数智赋能、实践扎根”三大关键词，全面展现了岐黄学院在新时代医学教育背景下的育人新思路与新布局。

宣讲中，汤阳副院长对2026年新修订的培养方案进行了系统解读。新版方案进一步优化了“一体化、阶段性、模块化”的九年制贯通培养模式，在整合课程体系、方向模块设置、实践教学安排等方面作出重要调整：中医课程持续强化经典传承，西医课程更加注重基础融通，通识课程着力突出创新素养；“中医+”四大方向模块进一步明晰，医工结合、人工智能等交叉方向课程资源更加丰富；全程跟师实践体系与书院制育人体系协同推进，形成“课程—实践—科研—育人”全链条贯通格局。汤阳副院长勉励同学们认真研读培养方案，明确各阶段学习目标，充分利用学院搭建的优质平台，成长为适应国家卫生健康事业发展需要、创新能力强、专业能力高的复合型拔尖创新人才。

面对人工智能技术的迅猛发展，汤阳副院长提出了岐黄学院的教育理念变革方向。学院已成立岐黄数智创研中心，推动整合课程2.0升级，将数智化技术深度融合医学整合课程，并面向全国共享。同时，依托中医学“101计划”，打造国内拔尖创新人才培养数智共享高地，推动中医经典趣味学习长效管理平台、数智赋能临床教学模式等成果的全国共享。汤阳副院长还特别介绍了“小国医成长计划”和“科研小匠成长计划”，鼓励同学们主动动手、积极实践，在病房中多往前凑、多接触患者，因为“主动性、积极性才决定了大家未来的高度”。

宣讲尾声，汤阳副院长以三句话寄语2026级新生：“努力而不功利”，“躺赢”而不躺平，“独行快众行远”。26岐黄1班孙娅妮表示，“我们要树立坚定的信念，做有眼光、有能力、有格局的新时代岐黄学子”。26华佗1班程俊驰说，“我们会积极参加各项实操活动，珍惜各种学习资源和临床机会，铭记我们作为医学生的初心，不负白衣赋予的使命”。本次宣讲会在师生热烈的交流中圆满落幕。对于2026级新生而言，这场宣讲不仅是一份清晰的“学业导航图”，更是一封激昂的“逐梦动员令”。相信他们定能在北京中医药大学的沃土上，书写属于自己的岐黄新篇，为推动中医药事业高质量发展注入蓬勃的新生力量。

撰稿：韩玉

审稿：汤阳