近日，岐黄学院分两场举办新加坡南洋理工大学研学汇报会.9月17日下午，首场汇报会在良乡校区良西401教开展，邀请岐黄学院特聘教授郭健、研学项目随队教师毛伯䶮、周佳、谢文倩、李霞及2023级华佗班班主任贾鑫担任评委；9月19日下午，第二场汇报会在和平街校区学八楼125教举行，邀请中医学院副院长、2024 级中医学领军班班主任郝宇，研学项目随队教师房远，国际合作处外事专员张璨及教务处学籍科科长王婷婷担任评委。汇报会由岐黄学院副院长侯伟锋主持，岐黄学院 2023 级九年制专业62名参与研学项目的同学，围绕研学经历分享收获，集中展现国际化学习成果。

汇报中，同学们表示此次研学在学业、语言、能力与文化认知等维度均实现显著成长。

学业学习方面，新加坡南洋理工大学不同于国内的教学模式为同学们带来全新学习体验：生物化学课程中，教授不局限于传递知识结论，而是聚焦分子结构、反应动力学等底层原理拆解代谢通路，深入讲解每个生化反应背后的机制，帮助同学们跳出对知识的表层理解，建立更深度的认知；发育生物学作为多数同学首次接触的学科，教授通过海胆、斑马鱼等模式生物的胚胎发育案例，不仅引导大家掌握细胞凋亡、基因调控网络等新知识，更培养起跨物种对比分析生命现象的科研思维；生理学课程以问题为导向，课前提前下发思考题与 PPT，课中组织小组辩论，课后要求完成小组汇报，全程推动同学们主动查阅文献、协作探讨，显著提升大家自主学习与问题解决能力。

语言能力提升方面，全英文教学环境成为同学们的 “练兵场”。同学们表示，初期面对不同口音的全英文授课时，曾依赖翻译软件且课堂接收效率较低，但随着学习推进，逐渐能够精准捕捉课堂重点，大家不仅能独立完成英文课程笔记、撰写汇报 PPT，还能运用英语回应教授提问，部分同学甚至能流畅完成英文汇报，学术英语听、说、读、写综合能力实现跨越式提升，为后续阅读英文科研文献、参与国际学术交流奠定基础。

文化与实践认知层面，同学们在汇报中分享了新加坡多元的文化氛围，大家学会了尊重文化差异、主动沟通交流；课余时间，同学们参观新加坡中医学院、南大中医诊所等机构，了解到当地中医注重标准化诊疗且积极融入现代医疗体系的发展特点，进一步思考中医药国际化传播路径，国际视野得到进一步拓展。

汇报结束后，评委们对同学们的表现给予高度评价，尤其称赞的是，近四分之三的同学选择以全英文形式完成汇报，无论是英语基础较好的同学展现出的流畅表达、自信气场，还是英语基础薄弱的同学克服畏惧、勇敢站上讲台的突破，都充分体现出此次研学在语言能力与国际交流素养上的显著成效。同时，评委们提到，同学们在汇报中能将研学中所学的现代生命科学知识与中医专业相联系，展现出跨学科整合能力与创新思维，这种探索精神为后续中医药与现代科学的融合研究奠定了良好基础。评委们还从细节优化与长远发展的角度给出了指导：鼓励同学们进一步挖掘研学收获与中医专业的结合点，例如将 NTU 学习到的科研思维、实验方法应用到中医相关研究中，探索中医药现代化、国际化的具体路径；同时建议大家将此次研学的反思转化为长期行动，持续强化英文专业词汇积累与学术表达能力，关注国际生命科学与中医药领域的前沿动态，为未来参与国际学术交流与科研合作做好准备。

侯伟锋副院长在总结发言中肯定了同学们此次汇报的认真态度与出色表现，也希望同学们今后能持续收获成长，始终保持这份认真态度与负责任的精神，以最佳状态投入下一阶段的学习。侯伟锋副院长同时指出，新加坡南洋理工大学研学项目是岐黄学院推进国际化教育的重要实践，未来学院将结合评委建议与学生反馈，持续优化研学项目的课程对接、与出行安排，为同学们搭建更多高质量国际交流平台，助力大家成长为扎根传统中医沃土、兼具国际视野的新时代中医药人才。