2021年6月22日下午，岐黄学院九年制中医学专业西医基础课程论证会在良乡校区东院综合楼319会议室召开。参加会议的有岐黄特聘教授：“正常人体学”课程负责人孙红梅、郭健；“疾病学基础”课程负责人王谦；“微生物与医学免疫学”课程负责人郝钰；“生命科学基础”课程负责人王勇、课程组成员孙丽萍；“科研方法与统计”课程负责人费宇彤。参会人员还有：北京中医药大学副校长、岐黄学院常务副院长翟双庆，岐黄学院执行院长姚树坤，教务处处长、岐黄学院副院长闫永红，岐黄学院副院长刘铁钢、高鹏，以及教学办公室韩玉，学生办公室刘冬杪。会议由刘铁钢副院长主持。

 

 

 

首先，刘铁钢副院长介绍了九年制中医学专业（领军人才班）各阶段的课程设置，提出此次会议主要是讨论西医基础课程整合和改革情况。

 

 

孙红梅教授介绍了“正常人体学”课程整合情况，以器官系统为中心，将“正常人体解剖学”“组织胚胎学”“生理学”的内容进行融合，教学内容稳步创新。王谦教授介绍了“疾病学基础”课程，此课程为“病理学”与“病理生理学”的整合课，课程内容将结构与功能相结合，理论与实践相结合，基础与临床相结合，并聘请临床专家参与授课。

 

 

郝钰教授介绍了“感染与免疫”课程，此课程将“医学微生物学”与“医学免疫学”相关内容整合，并改进了教学方法，引导学生进行自主学习。孙丽萍教授介绍了“生命科学基础”的课程改革方案，将“生物化学”“分子生物学”“分子遗传学”整合，引导学生认识生命科学基础知识，更新教学手段与方法，建设自主学习与探索平台、生物信息技能实训平台、实验与科研探索平台。

  

费宇彤教授介绍了“科研方法与统计”，课程整合了“中医文献与信息检索”“科研思路与方法”“医学统计学”“中医药科研训练”相关内容，以课堂教学和学生自主学习双线模式，创新性地采用临床试验与实验研究设计相结合的方式进行讲授，理论授课与实操同步进行，让学生使用真实数据进行实操，实现研究性学习和科研产出型学习，培养学生多领域自主选题能力。

 

 

与会专家就课程改革进行了交流与讨论。王勇教授指出，课程需要高质量教材、参考书作为支撑，需推进教材建设，同时应增加实验课时的比重，提高学生实践和动手能力。姚树坤院长强调，课程改革要重视各学科基本原理，让学生带着问题去学习，实现知识的融会贯通。闫永红处长指出，在新时代教育形势下，教师应改革教学理念，让学生掌握学习方法，加强自主学习的能力。翟双庆副校长总结指出，根据九年制专业的培养方案，学生时间紧、任务重，这对学生的自主学习和自我管理提出了更高要求，岐黄学院作为培养拔尖创新型人才的学院，应发挥示范引领作用，以教学手段的改变推动教学体系的改变。

 

  

目前，西医基础课程已完成第一轮授课，此次会议的召开，有利于各课程组相互借鉴，进一步完善课程改革方案，统筹课程设置，做好基础课程与临床课程的课衔接，提高教学质量，为培养拔尖创新人才奠定基础。

 

（撰稿：韩玉  审稿：刘铁钢）